заказать  реферат, купить 

курсовую, купить дипломную, заказать диплом срочно  
заказать диплом405486970
тел. 8 950 715 4652

Основные требования к написанию диплома и, в частности,

к написанию выпускной бакалаврской работе по психологии


Бакалаврская (другое, более общее ее название «выпускная квалификационная») работа по психологии – довольно своеобразное явление в студенческой жизни. Своеобразие это проявляется в нескольких аспектах.

Во-первых, сам жанр этой работы – выпускная квалификационная – наводит на определенные и, по правде говоря, очень ответственные размышления. «Выпускная» означает, что эта работа завершает всю вашу четырехлетнюю череду дней и ночей, наполненных сомнениями, радостями, огорчениями, гордостью, разочарованиями, отчаянием и надеждами. «Квалификационная» указывает на то, что выполненная работа свидетельствует о достижение вами того уровня профессиональной квалификации, который ожидается обществом от каждого бакалавра психологии.

Государственный образовательный стандарт (ГОС): «Выпускная квалификационная работа по направлению «Психология» представляет собой законченную разработку, включающую результаты экспериментального исследования, обследования или апробированный проект (предложение) коррекционного, тренингового или методического характера. В исследовании должны быть сбалансировано представлены теоретическое обоснование и выполненная прикладная работа. Выпускная работа должна выявлять высокий уровень профессиональной эрудиции выпускника, его методическую подготовленность, владение умениями и навыками профессиональной деятельности».

Во-вторых, она не сваливается неожиданно на вашу голову, т.е. не представляет собой что-то совершенно новое и неизведанное. Вы уже знакомы с ней, просто под другой вывеской. Речь идет о курсовой работе, которых вы сотворили не менее трех (раз уж вы добрались до 4 курса). Стало быть, основные шаги в проведении научного психологического исследования вы уже в целом освоили. Вспомним этапы пройденного пути.
Курсовая работа на первом курсе представляла собой, возможно, первое в вашей жизни собственное исследование, посвященное обнаружению или постановке научной психологической проблемы.

На втором курсе работа содержала в себе не только постановку проблемы, но и программу эмпирического исследования, направленного на ее решение.
И на первом, и на втором курсе работа выполнялась, как правило, в рамках одного из разделов «Общей психологии» (происхождение и развитие психики, сознание и бессознательное, деятельность и поведение, психические познавательные процессы, личность и индивидуальность, характер и способности человека). Было бы крайне полезно для вашего становления как исследователя, если бы курсовая работа второго курса была выполнена в совершенно новой предметной области психологии.

Курсовая работа третьего курса – это уже почти настоящее научное исследование, содержащее в себе и теоретический анализ проблемы, и программу эмпирического исследования, и описание собранных эмпирических данных с выводами на основе обсуждения этих данных. «Почти» означает, что само исследование может носить так называемый пилотажный, т.е. пробный, проверочный характер. Начиная с третьего курса, оно выполнялась уже в более узкой области психологической науки и практики, соответствующей избранной студентом к этому времени СПЕЦИАЛИЗАЦИИ («Индивидуальное консультирование и психотерапия» или «Организационная психология»). А, кроме того, оно подразумевает свое продолжение и полноценное завершение в бакалаврской работе.

Четвертый курс знаменуется публичной защитой перед государственной комиссией выпускной квалификационной (бакалаврской) работы. Она представляет собой теоретическое или эмпирическое (экспериментальное) исследование одной из актуальных проблем психологии и преследует цель систематизировать, закрепить и расширить знания и практические исследовательские навыки в решении сложных комплексных научных задач, а также определить уровень подготовленности студентов к выполнению профессиональной деятельности по направлению подготовки.

В-третьих, являясь классическим образцом учебно-научной работы студентов (УИРС), бакалаврская работа в полной мере сохранила некоторое внутреннее напряжение. Дело в том, что самостоятельный характер исследовательской активности студента сочетается с необходимостью подчиняться условиям общей организации учебного процесса вуза (выбор темы, назначение научного руководителя, сроки выполнения работы и установленная процедура ее защиты перед государственной аттестационной комиссией). Мало того, творческий полет мысли автора должен при этом уложиться в некоторые заданные извне нормативные рамки (полнота и глубина раскрытия темы, оформление текста в соответствии с требованиями, качество публичной защиты).

Ну и, наконец, т.е. в-четвертых, на выполнение бакалаврской работы отводится не только последний модуль (включая 4 недели научно-исследовательской практики), но и, по существу, весь учебный год. Это совершенно сбивает студента с толку, поскольку с временной организацией собственной деятельности, тем более на такую далекую перспективу, дела у него, как правило, обстоят из рук вон худо. Память немедленно услужливо подбрасывает выражение «Зачем откладывать на завтра то, что можно сделать послезавтра». В итоге сама мысль о бакалаврской работе улетает прочь еще в сентябре, возвращаясь как ужас, летящий во мраке ночи, лишь в мае, т.е. фактически накануне защиты.

Главное требование, предъявляемое к бакалаврской работе студента, – то же, что и в ситуации с курсовой, а именно: самостоятельность ее выполнения. Однако и здесь вас не бросают на произвол судьбы, кто-то из старших как истина в сериале «Секретные материалы» будет совсем рядом. Надеюсь, что, накопив опыт общения с разными преподавателями в предшествующие годы обучения, вы уже вполне осознанно подошли к выбору научного руководителя своей выпускной работы.

Одновременно вы определяетесь и с новым научным руководителем.
Вместе с тем, необходимо напомнить вам, что гораздо более активное участие в процессе, по сравнению с курсовыми работами, принимают заведующий кафедрой, декан факультета и даже проректор университета. Речь идет о некоторых формальностях, соблюдение которых является обязательным. Дело в том, что просто написать заявление на имя заведующего кафедрой о вашем желании выполнять бакалаврскую работу на определенную тему и под руководством конкретного преподавателя уже недостаточно. И считать дело сделанным, а чувство выполненного долга – своим законным переживанием, еще очень рано.

Заявления всех студентов, выполняющих выпускную работу на данной кафедре, рассматриваются (очень внимательно!) на заседании кафедры. По результатам обсуждения, иногда довольно бурного, принимается 25 решение об утверждении темы и назначении научного руководителя каждой студенческой работы.

ВНИМАНИЕ! Постарайтесь обязательно познакомиться с соответствующим решением кафедры. Будет очень досадно обнаружить, что вы не можете быть допущены к защите по причине несовпадения темы вашей работы, которую вы гордо вывели на титульном листе, с той, что значится в официальном списке на столе у комиссии. А список этот появляется у декана по представлению всех кафедр уже к ноябрю и затем прилагается к приказу проректора.

Продолжение

 

С вопросами, просьбами и предложениями о сотрудничестве обращайтесь по адресу: diplom@psyhologia.net

 

Copyright (©) 2008   Psyhologia.net
При копировании или перепечатке материалов ссылка на сайт обязательна

Яндекс цитирования